距了。”
“读《复活》，必须有为不幸者撒一掬泪的觉悟。”
“至于《战争与和平》，一千多个人物，栩栩如生，那就是一部百科全书，读懂了它，就等于读懂了那个时代的俄国。”
……
罗鹤开始娓娓道来，将《复活》和《战争与和平》不断拆开和重组，通过一些对比来阐述托尔斯泰的字技巧和学意境，一节课很快就不知不觉在罗鹤充满渲染力的讲解飞快流过，黑板上只写有零星几个关键词语。
下课期间罗鹤在教室略微走动了一下，与崇拜他的学生聊一些时下最流行的话题，显得他并不迂腐刻板，一些个女生也很亲昵地跟他套近乎，唯独主角沐红鲤有些漠不关心，继续欣赏那本宫廷诗人的生僻集，上课铃响后，罗鹤瞥了眼坚守阵地的陌生学生，笑了笑，有毅力是好事，不过在错误的道路上越卖力就越离题万里，他接下来会教那个不在一个数量级上的“情敌”这个深刻道理。
罗鹤在黑板上流畅写出一长串俄语，然后放下粉笔，拍了拍手，环视一圈，笑道：“我找一位同学来读一遍，然后翻译一下，这不困难吧？”
最终，罗鹤情理之外意料之地“现”了后排角落的男生，指了指，一脸意味深长的微笑，“就由这位同学来朗读一下。”
沐红鲤敏锐察觉到一丝阴谋气息，猛地转头，结果看到一张绝对意想不到的脸孔，那个家伙憨憨厚厚地站起身，挠挠头，欲言又止。
罗鹤用俄语“友善”笑道：“是有哪个单词不熟悉？还是语法上有问题？”
外貌并不特殊的男生用并不怯弱也不理直气壮的声音道：“我不会口语。”
他当然是用解释自己的窘境。
罗鹤毫不生气，继续用漂亮的俄语淡定说道：“那随便说一个单词也行，这应该不是一个太刁钻的要求。我一直不排斥喜爱俄语的外班学生来旁听，应该说是很欢迎，但如果只是试图来找个地
本网站为网友提供小说上传储存空间平台，为网友提供在线阅读交流、txt下载，平台上的所有文学作品均来源于网友的上传
用户上传的文学作品均由网站程序自动分割展现，无人工干预，本站自身不编辑或修改网友上传的内容（请上传有合法版权的作品）
如发现本站有侵犯权利人版权内容的，请向本站投诉，一经核实，本站将立即删除相关作品并对上传人ID账号作封号处理