候及时服药就能把命救回来。
而急性发作就像高兰老师这种,平时没有任何征兆,发病的时候就非常猛烈,患者一般也不会准备急救的药物,所以致死率非常高。
此时柳旭的大脑飞速的运转,她在思索着自己看到的那些医书中关于心绞痛的描述,以及师父张阮清曾经给自己讲过的东西。
现在这种情况,最好是马上服用硝酸甘油,能使症状稍微得到一点缓解然后迅速送医 。
她在高兰老师的身上找了一下,没有发现硝酸甘油,而这个时候班里的体育委员满头大汗的跑过来,满脸沮丧的说道:
“柳旭,医务室下班了,校医已经走了……”
小柳旭当机立断,不能再等了,必须马上处置,否则的话等救护车来了这人都凉了。
于是她猛地起身,来到自己的座位上打开了书包,拿出了压在书包的最下面的一样东西,这是一个针包,里面装的都是针灸用的针具。
小柳旭再一次来到高兰老师身前,解开她的外衣,然后拿出银针,依次次在高兰老师的头部和胸前。
她的这个举动,把还待在教室里的另外几个学生吓坏了,这几个学生扭头就跑出了教室,边跑边喊道:
“柳旭杀人啦……柳旭杀人了……”
几分钟后,年级组长徐老师带着另外两位老师赶了过来。
她们几个正在教师办公室开会,听班长这么一说,赶紧打120叫了救护车,然后这才匆匆的赶来。
等他们跑到初一4班的门口,听到学生喊什么杀人了之类的话,这让他们更焦急了,于是赶紧冲进了教室。
可一进初一4班的教室,眼前的一幕让他们大跌眼镜。高兰老师躺在地上不省人事,而一个学生,竟然在给她针灸,其中还有几根银针,赫然插在高兰老师心脏和胸口的部位。
“柳旭,你在干嘛!”
徐老师大喊一声,
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