校期间的费用不高。更重要的是，以前的毕业生，就业率达到百分之百。 这样的学校，当然是穷人家的孩子的首选。他们也确实为这些贫穷的家庭带来翻天覆地的变化，这所学校，也就成了贫穷百姓的“希望学校”。
可是，慢慢地，公立医院的招聘规则发生了改变。有技术，有能力，有素养，如果没有钱，一样无法进入各家公立医院。哪怕是凤歇市人民医院，她们都很难进去。
他们学校的绝大部分学生，毕业就等于失业。他们的校长，是一位极具责任心和社会责任感的人。他到处奔波，希望能为这些孩子寻找一条出路。
他找到了何市长，何市长找到了我，我与校长进行了一番长谈，也与何市长一道，到他们的学校了解情况。
说实话，当看到他们学校的境况时，我很是吃惊。我问校长，这样的学校，还有老师愿意留守吗？
校长说，这些老师，责任心极强，他们不会因为薪水少儿轻易放弃这份责任。当时，我的养老院正在建设。
我与校长商量好，他们学校的毕业生，从实习阶段开始，就可以到养老院来，我们不仅负责她们的住宿，还保证基本的伙食。我还承诺，每个人，每个月都有一点基本的补贴。
实习期间表现好的，养老院全部接收，在养老院工作。如果在养老院工作期间，表现突出的，可以转到我的医院，成为正式的护士。
我们还签订了一个校企合作协议，由我们养老院出资，每年为学校提供一定的资金，用于学校的建设。
两年多的合作，为他们的学校解决了燃眉之急。但是，我知道，这不是长久之计。毕竟，养老院需要的员工有限，我们医院需要的员工也有限。
所以，这次我回去，何市长又把我叫去，与校长一起商量，看能不能将学校升级。因为，中专的教育，在医疗这条线，已经走到尽头了。还是我经常讲的那句话，现在体制内的医院，需要
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