民’，也就是说两人终其一生都没有开始创造，不是可以连接至神力网络的‘公民’。
自然，没有连接至神力网络，就意味着他们不可能接触到神力点，也接触不到超凡修行，对于子孙后代自然也不可能有什么相关的帮助。
这没什么不好，一个世界中，平民始终是占据多数的，即便是神力网络如此普及，能经常联络上的人，也不过是堪堪超过总人口的五分之一而已，而这些平民一样可以在凡人的世界度过幸福的一生，在大同社会不可思议的生产力下心满意足地寿尽而去。
瓦兰却不同，他虽然是平民之子，但心中却有一团旺盛的火，催促他去创造属于自己的事物。
这种欲望，无论是谁都会有，想要用自己的手去缔造什么，是生命都会有的欲望，瓦兰不能忍受自己的一生碌碌无为，什么都没留下，也没有什么独特之处。
所以，在初级教育时，他便凭借模型设计，初步链接上了神力网络，成为了一名光荣的公民，也令自己可以进入专门的修行者学院学习，走上和自己的父母完全不一样的未来。
但是，瓦兰的创造之路，走的并不通畅。
他的父母，并没有为他带来帮助，从某种角度上来说，等同于拖缓了他的步伐。
所有的同学同伴，回到家中依然有父母的教导，也有他们根据自己的体质设计的各种训练计划，这是只有血脉相连的亲人才能分享设计的独特灵力运转法门，而父母的言传身教更是可以激发一位孩子的动力。
而瓦兰却没有这些，他只能自己孤独地修行，而父母宁肯呆在虚拟舱中享乐，也不愿意关注自己这位‘不像自己’‘好高骛远’的孩子。
无法和别人一样快，意味着进度就会变慢，也会逐渐跟不上原本的同学圈子，最后渐行渐远。
瓦兰并没有因此而气馁，自小要强的他很清楚，这就是自己想要改变命运所需要付出的代价——比别人更慢，
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