……嗯，也就是从留学生中选拨，再有就是纳捐，举荐什么的。
在当时，一个普通的年轻人想要当官，你只能去留学……所以清末短短几年间，就有数以万计的学生出国留学，因为去日本留学便宜，所以大部分都是去了日本，最后这些人大部分都变成了革命党……
清末的科举改革，乃是自己搬起石头砸自己的脚的典型失败案例。
你让年轻读书人都当不了官了，人家可不就得玩造反嘛……
而大楚帝国的科举改革，虽然外在形式变来变去，但是变动的主要是制度以及考试内容这些，然而核心的为国选材这一点却是依旧没变。
只要这核心的东西没变，其实人家读书人顶多嘴上抱怨两句，但是还是会乖乖的适应变化的。
只要能当官，啥都好说！
所以，大楚帝国的新式科举推行，虽然引起了一定的波澜，但是这些波澜都在控制范围之内，并没有引起太大的负面反应。
当然，也不是没有影响，实际影响还是挺大的，最明显的就是报考各类中小学的人一下子就多了起来。
以前很多人，尤其是已经读书比较有成的人，人家很多在家里自学的，学成后再去参加科举当官。
但是现在，想要参加科举得先有学历……
于是乎，为了能够参加新式科举，他们就不得不去报考这些学校了，好歹混个中学文凭啊。
而这也是礼教部方面所希望看见的，他们要的是更多的学生经历完善的新式教育，而不是和以往那样只会躲起来念四书五经。
大楚帝国的新式教育改革，其所引起的波澜，几乎占据了大楚帝国承顺八年里最后的一两个月时间。
一直到承顺九年后，这种讨论才逐渐平息了下来，人们开始习惯，并按照新式科举的要求去新式学校读书。
当罗志学看到说今春各官办中学乃至小学的入学人数大幅度增
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