短期看，好事，有效率。
长期看，恶性循环。
中举越多，读书氛围越浓，资源必然会倾斜。
其他地方则会越来越差，直到一地十数年，无一人中举。
以贵州为例。
连续多年无人入仕，为官者，尽是外来官员。
看似清廉，实则更危险。
因为老家不在这里。
我祸害你百姓，你祸害不了我百姓。
而这，恰恰是太祖定下南官北调的真正用意。
不是单纯防贪。
而是一种更隐晦、更残酷的制衡。
你动我家乡，我就动你家乡。
所以，王承恩念奏章的顺序，本身就是答案。
陈邦瞻，第一个念，反而是最后一名。
祝以豳，其次。
瞿式耜，再次。
张鹤鸣，压轴。
因为他的办法，最合陛下心意。
不取消三区。
但，扩大三区录取人数。
并且，把三区之人，强行揉进同一套执政结构。
南人，擅民生，为文吏主官。
北人，尚武，掌治安。
中区之人，文不及南，武不及北，那就让你监督、考核。
你们三人，共绩，共罪。
谁都别想独善其身。
被划为中区的人，心里清不清楚自己斤两？
清楚得很。
知人者智，自知者明。
明者，自然不会瞎蹦跶。
两个强的，拉一个弱的，很容易。
各管一摊。
谁拉稀，干谁。
因为你坑他，就是坑自己。
此人，已经有辅臣之像。
而陛下偏偏不调他进京，只把他丢在江苏。
这招，直接在所
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